Con I Quaderni, l’Autorità intende portare all’attenzione dei lettori alcuni particolari contenuti- oggetto di attività di regolamentazione e vigilanza, o di studio e analisi – che per loro natura si prestano alla divulgazione a un pubblico più ampio rispetto alla cerchia abituale degli addetti ai lavori.  

La collana, concepita nel 2023, si avvale della collaborazione dell’editore Giappichelli e si propone sia in forma di volume cartaceo, normalmente acquistabile in libreria, sia in formato digitale, liberamente accessibile in download gratuito.

Oggetto di pubblicazione saranno sia documenti, studi o report dell’Autorità stessa, in quanto tali espressione dell’attività istituzionale propriamente detta (è questo il caso, ad esempio, del Quaderno n.2 sui fabbisogni di alfabetizzazione mediatica e digitale), sia raccolte di contributi di singoli dirigenti e funzionari Agcom su temi particolarmente attrattivi (come in occasione del Quaderno 1 dedicato al “Caso Dazn”). In tale ultima circostanza il lavoro non riveste evidentemente carattere di ufficialità, né costituisce e fonda una posizione dell’Autorità sulla materia trattata, ma intende semplicemente proporsi in termini di contributo al dibattito accademico.

In entrambi i casi, l’obiettivo perseguito dall’Autorità attraverso la pubblicazione dei Quaderni - che abbiano ad oggetto attività di vigilanza e regolamentazione, o di studio e approfondimento; che costituiscano attività in corso o siano il resoconto di attività concluse - vuole essere quello di rendere disponibili agli studiosi, agli stakeholder e alle istituzioni interessate le più ampie informazioni su determinati, specifici argomenti e temi, allo scopo di suscitare dibattito scientifico, confronto dialettico e suggerimenti di policy, ricavandone a sua volta spunti di riflessione in funzione del più efficace esercizio dei propri compiti istituzionali.

 

  • Quaderno "Il caso DAZN: tenuta della rete, tutela degli utenti e rilevazione degli indici di ascolto"

Il Quaderno "Il caso DAZN: tenuta della rete, tutela degli utenti e rilevazione degli indici di ascolto", pubblicato nel dicembre del 2023,  ha lo scopo di rendere disponibili i risultati di un'articolata attività di vigilanza e regolamentazione, svolta dall’Autorità a partire dal 2022 . 

Il volume, strutturato in cinque capitoli, ricostruisce, in una prospettiva organica, l’evoluzione dei diritti sportivi a partire dagli anni Cinquanta fino agli sviluppi più recenti, per poi soffermarsi sul quadro regolamentare e sulle principali attività di vigilanza connesse al settore. Su questa base, il volume analizza gli interventi adottati dall’Autorità in relazione all’ingresso di Dazn, sia con riferimento alla tenuta della rete sia riguardo alla qualità del servizio di streaming offerto agli utenti finali, per concludersi con un esame delle iniziative assunte in materia di rilevazione degli ascolti. 

Il lavoro è liberamente accessibile e scaricabile in download gratuito dal sito dell'editore Giappichelli, al seguente indirizzo: https://www.giappichelli.it/il-caso-dazn-9791221104448

 

  • Quaderno “I fabbisogni di alfabetizzazione mediatica e digitale”

Il Quaderno “I fabbisogni di alfabetizzazione mediatica e digitale”, pubblicato a maggio 2026,  restituisce la sintesi dei principali risultati di un’attività di ricerca condotta dall’Autorità sulla base di una survey somministrata a un ampio campione rappresentativo della popolazione italiana. L’iniziativa si colloca nel quadro dei compiti attribuiti dal legislatore all’Autorità in materia di media literacy. Il  testo analizza i livelli di preoccupazione e di esposizione della popolazione ai principali fattori di rischio dell’ambiente mediatico, esamina le figure di riferimento individuate dai cittadini per un utilizzo critico e consapevole dei media, valuta il livello di algorithmic literacy e individua, infine, indicazioni di policy e proposte operative a supporto dell’azione istituzionale.

Il volume, in formato digitale, è disponibile per il download gratuito dal sito dell'editore Giappichelli, al seguente indirizzo I fabbisogni di alfabetizzazione mediatica e digitale - | Giappichelli